Emneorienteret projektarbejde

Undervisningen på Den lille Skole foregår i en vekselvirkning mellem emnearbejde og projekter på den ene side og kursusperioder og formel træning på den anden side, med hovedvægt på emne- og projektdelen.

Valget af emner og projekter varierer fra gruppe til gruppe, men tager typisk udgangspunkt i "Den lille Verden": Min familie, fars og mors arbejde, mit kæledyr o.s.v., udvides senere til "Den store verden": Børn fra andre lande, naturen, teknik og senere igen til "Den komplekse Verden". Undervisningen tilrettelægges, således at eleverne erfaring, fantasi, følelser og tanker kan komme til udtryk.

Projektarbejdsformen

Projektarbejdsformen består kort fortalt af 3 dele: Projektarbejdet indledes med en problemafgrænsning: Hvad ved vi allerede, eller tror vi ved, om emnet? Hvilke spørgsmål vil vi gerne have besvaret? Hvor og hvordan kan vi få svar på vores spørgsmål?
Derefter gennemføres det egentlige undersøgende arbejde, og tilsidst afsluttes projektet med en slags konklussion: Hvad har vi så lært? Og: Hvad er så det næste?